Vzhledem k tomu, že pro letošní školní rok byla pro LDO základních uměleckých škol vypsána soutěž v přednesu či krátkých dialozích, pracovaly obě skupiny často také na svých individuálních přednesových schopnostech. Každý nejprve zkoušel mluvit o zadaném tématu „z patra“, posléze se učil krátký text či báseň.